국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관
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작성일 23-10-22 21:24
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국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치 ,지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 goal(목표) 및 내용을 자신만의 방식으로 나타내시오
한 국가의 보육과정은 그 나라 보육의 방향을 규정하고 나아가 未來(미래)의 국가경쟁력인 능력 있는 민주 市民 양성의 초석이 되기 때문에 선진국들은 국가수준의 보육과정 개발과 改善(개선) 에 꾸준한 노력을 기울여 오고 있따 그러나 우리나라의 경우 만 0세에서 5세까지 폭넓은 6개 연령층 영유아를 위한 국가적 수준의 표준보육과정 개발은 늦었으나 이제 시도된 것만으로도 커다란 실천적 의미를 지니며 시대적 요구를 반영하는 매우 고무적인 일이라 할 수 있다
표준보육과정 개발의 necessity need
법적필요 : 본 표준보육과정은 1991년 제정되고 2004년 1월 전문개정된 영유아보육법 제 29조 2항에 여성부장관은 표준보육과정을 개발, 보급해야 하고 보육시설은 표준보육과정에 따라 영유아를 보육하도록 노력하여야 한다에 따라 국가수준의 보육지침을 개발할 necessity need이 있따
시대적, 사회文化적 필요 : 최근 우리나라 사회는 첨단기술의…(drop)
레포트/사범교육
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