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작성일 23-09-27 04:42
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레포트/경영경제
_SLIDE_1_
靑少年 상담론
_SLIDE_2_
靑少年 상담기관
첫째.
둘째.
셋째.
넷째.
歷史(역사) 당위성 역할
한국의 現況
China의 現況
한국과 China의 비교
CONTENTS
_SLIDE_3_
첫째. 歷史(역사) 당위성 역할
靑少年 상담기관
_SLIDE_4_
歷史(역사) 당위성 역할
한국의 現況
China의 現況
한국과 China의 비교
Frank Parsons
인류의 歷史(역사)와 함께해온 상담
현대적 의미의 상담은 1908년 미국 Boston에 Frank Parsons가 직업보도국을 설치,
靑少年들의 직업지도와 직업상담을 위해 교사들을 훈련시킨 데서 처음
1909년 책 “Choosing a Vocation” 출판
상담자의 역할과 상담 기법을 다룸
직업지도운동 전개
적재적소에 취직, 靑少年 범죄 감소
_SLIDE_5_
길지 않은 한국 靑少年 상담의 歷史(역사)
歷史(역사) 당위성 역할
한국의 現況
China의 現況
한국과 China의 비교
1. 도입과 논란의 시기
2. 개념(槪念)의 모색기
3. 전문성 확립에로의 노력기
4. 상담의 확산기
5. 상담의 제도적 확립기
해방과 더불어 도입된 민주적인 교육사상에서 비롯하여
아동에 대한 이해를 중시하면서 서서히 처음 됨
한국 상담 歷史(역사)의 구분
1990년 2월
한국靑少年상담원 설립
_SLIDE_6_
역…(drop)
다.
