[사회과학][언어지도] 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
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작성일 23-07-23 18:44
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왜냐하면 성인은 분절되어 紹介되는 concept(개념)이나 원리에 대해 이해할 수 있으나 유아에게 있어서 이에 대한 학습은 매우 어렵기 때문일것이다 따라서 유아의 전인적 발달을 이루기 위해서 교사는 여러…(투비컨티뉴드 )
① 그림은 내용에 묘사된 행위를 정확히 나타내 주어야 한다.
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다.
③ 전체 그림의 분위기가 이야기에 적합해야 한다.
② 특징이 그림에 잘 묘사되어야 한다. 성인들은 유아에게 지식을 하나씩 조각조각 넣어주려고 하지만 유아의 입장에서는 그것이 의미 없고 지루한 연습에 불과하다.
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과목 : 언어지도
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주제 : 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
(글씨체 : 바탕, 글자 크기 11 Point)
문학을 중심으로 한 통합적 유아교육
목 차
1. 통합적 유아학교육
2. 문학을 중심으로 한 통합적 유아 교육 활동
(1) 좋은 책 선정의(定義) 기준
(2) 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학교육의 전개
1. 통합적 유아학교육통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트, 노래 부르기, 요리 순서표를 사용하여 요리하기 등과 같은 활동을 통하여 전체적 맥락에서 학습한다는 가정에서 출발한다(이 경우, 1995). 즉, 유아들은 그들의 세계에 대하여 분리된 내용보다는 통합된 전체경험을 통하여 경험하고 배운다는 것이다.