창업교육의의의와우리나라대학의창업교육(창업교과목)운영實態
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작성일 24-05-25 11:46
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3. 創業동아리 및 創業 강좌 지원
1) 創業동아리 수, 회원 수, 성격
2) 創業동아리 지원, drawback(걸점)
3) 지원요구 분야, 지원 충분성
4. 創業 강좌 수강에 대한 인식
1) 수강만족도, 創業가능성, 보완분야
2) 대졸 후 創業비율, 創業애로, 創業촉진조처
3) 創業교과목 관심, 이유, 수강학생 수, 학생 수 變化이유, 5년 후 경쟁력
Ⅲ. 우리나라 대학의 創業교과목 운영실태(實態) 평가, 제언
1. 개설교과목 수와 내용
2. 創業과목 개설 주체
3. 創業교재
4. 創業과목의 강의방법과 평가
5. 創業동아리 활동
6. 創業 강좌에 대한 지원
...이하 To be continued (프리뷰 참조)
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