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[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 影響(영향)을 미치는 조건

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작성일 23-03-17 23:22

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[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 影響(영향)을 미치는 조건
자료제목 : [학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 영향을 미치는 조건 [학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 영향을 미치는 조건에 대한 레포트 자료입니다.

reference(자료)명 : [학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 influence(영향)을 미치는 조건

II. 전이에 influence(영향)을 주는 조건

학습의 전이란 먼저 하는 학습과 나중에 하는 학습 사이의 관계를 설명하는 것이 학습의 전이 문제이다.
... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

다시 말하면 먼저 한 학습이 충분히 이루어질수록 나중에 하는 학습에 크게 전이된다.

[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 influence(영향)을 미치는 조건 핵심 내용만을 간략하게 요점/정리(arrangement)하였습니다.

그러나 그러한 influence(영향)은 긍정적으로 작용하여 나중에 하는 학습을 하는데 도움을 주는 경우도 있을 수 있고, 반대로 나중에 하는 학습에 대하여 혼란이나 방해를 일으키는 부정적 效果를 가져 올 수도 있을 뿐만 아니라 전혀 influence(영향)을 미치지 못하는 경우도 있을 것이다.

다섯째로 反應(반응)의 유사성이다. 즉 학습 reference(자료)가 다르더라도 결과가 같으면 그 학습 reference(자료) 간에는 전이가 일어난다. 둘째로 학습자의 지적 능력이다. 즉 먼저 한 학습의 정도가 나중에 하는 학습의 전이 정도에 크게 influence(영향)을 미친다. 그리고 그 전이의 정도는 유사성의 정도가 높을수록 적극적 전이가 일어난다. 전이(Transfer)란 어떤 선행 학습이나 경험의 내용이 나중에 하는 학습이나 경험에 influence(영향)을 미치는 것을 의미한다.
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다. 어떤 자극에 대한 反應(반응)이 같거나 유사할 때는 다른 자극이라도 그 자극 간에는 전이가 일어난다.

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<[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 影響(영향)을 미치는 조건> 작성에 도움이 되시길 바랍니다. 학습 방법의 전이도 학습 reference(자료)의 전이에 못지않게 중요한 역할을 한다.
전이에 influence(영향)을 주는 조건에는 첫째로 학습의 정도이다. [학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 influence(영향)을 미치는 조건의 주요 내용을 요약 및 정리(arrangement)한 보고서 reference(자료)입니다.

I. 전이의 의의
넷째로 학습 방법이다.
[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 influence(영향)을 미치는 조건

이와 같이 먼저 한 학습이 나중의 학습을 촉진시켜 주는 전이 현상을 적극적 전이(Positive transfer) 또는 긍정적 전이라 하고, 반대로 먼저 한 학습이 나중에 하는 학습을 방해하는 현상을 소극적 전이 또는 부정적 전이(Negative transfer)라고 한다. 학습 reference(자료)가 유사할 때 두 학습 간에는 전이가 일어난다. 그리고 먼저 한 학습이 나중의 학습에 전혀 influence(영향)을 주지 못하는 경우를 영 전이(Zero transfer)라 한다.

셋째로 학습 reference(자료)의 유사성이다.
설명

즉 지능이 높을수록 적극적인 전이가 잘 일어나고 지능이 낮을수록 전이되지 않거나 소극적 전이가 일어난다.

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