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행동주의 학습theory

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작성일 22-12-03 07:36

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그러나 학습이라는 말의 학술적 의미는 일상적인 의미와 몇 가지 측면에서 차이가 있따 우선, 학술적인 의미의 ‘학습‘은 새로운 지식이나 기술을 배우고 익히는 과정이 아니라 그 결과로 나타나는 현상, 즉 행동의 alteration(변화) 를 지칭한다. 마지막으로 일상적 의미의 학습은 의도적인 학습만을 지칭하지만, 학술적인 의미의 학습은 비의도적, 우연적인 학습도 학습의 범주에 …(drop)
교육심리-행동주의
레포트/기타
설명

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다. 지금까지 몰랐던 새로운 사실을 알게 되고, 지금까지 풀 수 없었던 문제를 풀 수 있게 되는 것, 이것이 바로 학습이다. 또한 일상적 의미의 학습은 지식과 기술의 학습만을 포함시키지만, 학술적 의미의 학습은 지식이나 기술은 물론이고 태도, 가치관 등 정의(定義)적 요인들의 학습도 같은 학습의 범주에 넣는다.교육심리-행동주의 , 행동주의 학습이론기타레포트 ,







1.학습이란 무엇인가?

2. 수동조건형성

3.작동조건형성



1.학습이란 무엇인가?
우리가 일상 생활에서 쓰는 ‘학습’이라는 말은 새로운 지식이나 기술을 배우고 익힌다는 말이다.




행동주의 학습이론에 대해서 조사하였습니다.
REPORT 11(sv76)



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