청년기 도덕성 발달 및 인지발달
페이지 정보
작성일 24-05-02 13:09
본문
Download : 청년기 도덕성 발달 및 인지발달.hwp
일련의 개인적인 도덕 가치를 형성하는 것도 이 시기이다. 도덕적인 주제는 매우 중요한 것에서 사소한 일상의 결정에 이르기까지 광범위하다. 도덕성(moral)은 무엇이 옳고 무엇이 그론가에 대한 일련의 원칙을 의미한다. 평생 동안 도덕성이 발달하더라도, 청년기 동안은 특히 중요한데, 이때가 사람들이 독립적인 결정과 선택을 하는 권리를 얻는 시기이다.
청년기 도덕성 발달 및 인지발달
설명
레포트/인문사회
청년기 도덕성 발달 및 인지발달
청년기 도덕성 발달 및 인지발달 , 청년기 도덕성 발달 및 인지발달인문사회레포트 , 청년기 도덕성 발달 인지발달
Download : 청년기 도덕성 발달 및 인지발달.hwp( 64 )
청년기,도덕성,발달,인지발달,인문사회,레포트
순서
청년기 도덕성 발달 및 인지발달
I. 도덕성 발달
청년기는 친밀한 관계, 직업, 人生목표(goal)를 포함한 주요한 관계를 강렬하게 추구한다. 타인의 필요와 안녕이 매우 중요하다. 그리고 이기적인 관심을 뛰어 넘는다. 이 시기에 발달한 가치가 평생 작용한다. 도덕발달을 제시한 Kohlberg(1981)의 일련의 6단계 중 청년기는 인습 후 차원(post conventional level)인 제3차원에 진입하는 초기 단계라고 볼 수 있따 3차원은 다른 사람들이 말하는 것을 초월하는 도덕적 양심이 발달한다. 3차원 내 5단계인 이 시기는 사회적으로 수용한 법과 원칙을 따르는 것…(drop)
다. 자율적이고 독자적인 사람이 된다 행동은 법이 아닌 원칙에 근거한다. 이 차원에서 사람들은 법과 기대를 숙고하고 나름의 옳고 그름을 판단한다.
