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(품질文化(문화)와 리더십) 모토로라의 교육훈련 사례(instance) analysis(분석) 과 특징 및 나의 견해

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작성일 24-08-01 05:05

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레포트/경영경제

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(품질文化(문화)와 리더십) 모토로라의 교육훈련 사례(instance) analysis(분석) 과 특징 및 나의 견해

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(품질文化(문화)와 리더십) 모토로라의 교육훈련 사례(instance) analysis(분석) 과 특징 및 나의 견해
◆모토로라의 교육훈련 instance(사례)◆
▶ 머리말
▶ 품질의 定義(정이)
▶ 6 시그마 달성을 위한 6가지 단계

가. 제작하고 있는 제품 혹은 제공하는 서비스를 定義(정이)한다.

다.

마. 업무 처리 과정을 향상시킴으로써 실수를 방지하고 비생산적인 활동을 제거한다.

바. 향상된 업무 처리 과정을 측정(測定) , 分析(분석), 관리함으로써 끊임없는 향상을 보장한다.

▶ 모토로라 제품의 품질향상 효과(效果)
▶ 맺음말
품질文化와 리더십
◆모토로라의 교육훈련 instance(사례)◆
▶ 머리말
수출 경쟁력을 향상시키기 위해서 기업들은 품질 향상이라는 절대 절명의 명제를 안게 되었는데 이를 지원하는 수단으로 사용되던 QC, TQC는 단지 관리 목적으로 사용되는 단점이 있어 이제는 보다 종합적인 定義(정이) 인 품질경이 인식이 확산되어 가고 있따 이 때 말하는 품질경영은 “품질을…(생략(省略))






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순서




다. 필요사항(고객을 만족시키는 제품/서비스를 제공하기 위한)을 정한다.

나. 제품 혹은 서비스를 제공받는 고객을 定義(정이)하고, 그들이 중요하게 여기는 사항을 결정한다.

라. 업무수행을 위한 업무 처리 과정을 定義(정이)한다.

REPORT 11(sv76)



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