영아기 발달과업(에릭슨의 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심과 의심) ..
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작성일 24-03-30 21:46
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신뢰감과 자율성의 경험은 이후의 발달과업을 달성하는 기초가 된다된다.
I. 신뢰감 대 불신감(trust vs. mistrust)
출생에서 만 1세 무렵까지 영아가 맺는 사회적 관계는 주로 주양육자와의 관계이다. 영아는 주양육자에게 절대적으로 의존할 수밖에 없다. 이때 주양육자가 영아의 신체적 ․ 심리적 욕구와 필요에 일관되고 민감하게 反應해 주면 영아는 양육자에게 신뢰감을 형성한다. 다시 말해, 주양육자와의 상호작용 속에서 외부 세계에 대한 신뢰감을 형성하고, 사회적 기대에 부합하여 자신의 욕구를 조절하는 능력을 기르는 것이다. 예컨대, 영아의 기저귀가 젖었거나 배가 고플 때 어머니가 민감하게 이를 알아차리고 기저귀를 갈아 주거나 젖을 물리면 영아는 어머니에 대한
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영아기 발달과업(에릭슨의 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심과 의심)
에릭슨(E. H. Erikson)의 심리사회적 발달理論(이론)에 따르면 영아기의 발달과업은 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심이다.
