교육비리의 원인과 구조
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작성일 23-12-31 13:31
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이것은 외부로 떠드는 것이 아니라 조용히 각 단위에서 움직임을 만들어 가다가 일정 시점에 이를 공론화 하는 것이 좋을 것이다.순서
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교사들은 촌지를 비롯하여 학교 비리에 관련하여 많은 고민을 가지고 있다아 이러한 고민의 해결은 외부의 캠페인이나 상급 관청에서의 지시에 의해서 이루어질 것이 아닐것이다. 왜냐하면 외부로 알려 이를 캠페인화 할 경우는 다른 교사들이 공감하기 이전에 떠밀려 버리게 되고 그럴 경우에는 실제적인 efficacy를 거두기 쉽지 않기 때문일것이다
물론 더 이상 다수의 깨끗한 선생님이라고 하는 입바른 소리에 기대어 주변에서 일어나는 교육비리에 관련되어 모른 척 외면할 것이 아니라 정면으로 대면하여 이를 고치는 노력을 해야 함은 당연하다. 교사들은 교사 지침을 만들어 내어 이를 전파하도록 한다. 이러한 고민의 해결은 외부의 캠페인이나 상급 관청에서의 지시에 의해서 ... , 교육비리의 원인과 구조기타레포트 ,
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교사들은 촌지를 비롯하여 학교 비리에 관련하여 많은 고민을 가지고 있다 이러한 고민의 해결은 외부의 캠페인이나 상급 관청에서의 지시에 의해서 ...
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교육비리의 원인과 구조






다.
교사들은 촌지를 비롯하여 학교 비리에 관련하여 많은 고민을 가지고 있다. .
교사가 교사모임에서부터 학교에서 이루어지는 각종 좋지 못한 事例들을 터놓고 이야기하고, 여기서 서로 합의할 수 있는 方案을 마련하여 실천 지침을 만들고 이를 실천하도록 하는 수밖에 없다.