사회복지실천론 사회복지학과 3학년 靑少年(청소년) 복지론 공통 아동복지법 또는 청..
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작성일 23-12-22 13:54
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사회복지학과 3학년 청소년복지론 공통 아동복지법 또는 청소년복지 지원법상 복지서비스를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서,.. , 사회복지실천론 사회복지학과 3학년 청소년복지론 공통 아동복지법 또는 청..기타방송통신 , 사회복지실천론 사회복지학과 학년 청소년복지론 공통 아동복지법 또 청
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사회복지실천론 사회복지학과 3학년 靑少年(청소년) 복지론 공통 아동복지법 또는 청..
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사회복지학과 3학년 adolescent(청소년)복지론 공통
아동복지법 또는 adolescent(청소년)복지 지원법상 복지서비스를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 누리망 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오
목차
서론
본론
1. adolescent(청소년)상담의 이해 1) adolescent(청소년)상담의 concept(개념) 2) adolescent(청소년)상담의 差別(차별) 성 3) adolescent(청소년) 상담의 특징2, 한국 adolescent(청소년) 상담의 동향 3, adolescent(청소년) 상담관련 기관
4, 한국 adolescent(청소년) 상담복지개발원 실천현장 방문 보고서1) 기관 개요
2) 미션과 비전
3) 주요사업 및 세부사업 내용
4) adolescent(청소년)상담지원센터
5) 한국adolescent(청소년)쉼터
結論참고한 문헌
사회복지실천론, 사회복지실천 현장 방문 보고서5강에서 紹介된 사회복지실천 현장 중 관심 있는 분야를 선택하여, 자신의 거주 지역 내에서 해당분야의 실천 현장을 누리망 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하시오.
사회복지학과 3학년 靑少年(청소년) 복지론 공통 아동복지법 또는 靑少年(청소년) 복지 지원법상 복지서비스를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서,..
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