교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론(理論)을 설명(說明)하고, 그 교육적 시사점을 ..
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작성일 23-12-09 00:15
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방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와.. , 교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 ..기타방송통신 , 교육심리학 콜버그 도덕성 발달이론 설명하고 그 교육적 시사점
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방송통신대학교 교육심리학 중간課題물 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론(理論)을 설명(說明)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 2. 계속적 강화와..
방송통신대학교 교육심리학 중간과제課題물
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달theory(이론)을 說明(설명) 하고, 그 교육적 시사점을 논하기오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 說明(설명) 하시오.
목차
I. 콜버그의 도덕성 발달theory(이론)을 說明(설명) 하고, 그 교육적 시사점을 논하기오.
1. 콜버그의 생애
2. 콜버그 theory(이론)의 characteristic(특성)
1) 수준I - 전 인습적 수준 도덕성
2) 수준II - 인습적 수준
3) 수준III - 후 인습적 수준 도덕성
3. 콜버그 theory(이론)의 교육적 시사점
II. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 說明(설명) 하시오.
1. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
1) 계속적 강화의 說明(설명) 과 실생활의 예
2) 간헐적 강화의 說明(설명) 과 실생활의 예
3) 계속적 강화의 유용성(실생활에서의 유용성)
4) 간헐적 강화의 유용성(실생활에서의 유용성)
2. 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하여 說明(설명)
1) 고정간격 강화계획의 說明(설명) 과 실생활 예
2) 변동간격 강화계획의 說明(설명) 과 실생활 예
3) 고정비율 강화계획의 說明(설명) 과 실생활 예
4) 변동비…(투비컨티뉴드 )
교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론(理論)을 설명(說明)하고, 그 교육적 시사점을 ..
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