제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 목표(goal)를 비교하여 說明(설명) …
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작성일 23-05-14 07:49
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1) 제3차 어린이집 표준보육과정의(定義) 목적
제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 목표(goal)를 비교하여 說明(설명) 하시오
Ⅱ. 본론
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Ⅰ. 서론
순서
참고한 문헌
2) 만3-5세 누리과정의(定義) 목적
Ⅲ. conclusion(결론)
제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 목표(goal)를 비교하여 說明(설명) 하시오
2) 만3-5세 누리과정의(定義) 목표
1) 제3차 어린이집 표준보육과정의(定義) 목표
1) 제3차 어린이집 표준보육과정의(定義) 체계
설명
1. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정의(定義) 구성방향
4. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정의(定義) 목표
5. 시사점
2) 만3-5세 누리과정의(定義) 체계
구성방향,체계,목적,목표,비교,누리과정,표준보육과정
레포트 > 사회과학계열
제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 목표를 비교하여 설명하시오
2) 만3-5세 누리과정의(定義) 구성방향
2. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정의(定義) 체계
3. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정의(定義) 목적
1) 제3차 어린이집 표준보육과정의(定義) 구성방향
Ⅰ. 서론
다.
보육과정이란 보육과 과정의(定義) 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기까지는 유아교육과정으로 인식하였고, 보육시설에서도 유아교육과정으로 교육하였다. 따라서 본론에서는 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 목표를 비교하여 설명(說明)해 보겠다. 그러나 보육시설의 질적인 성장을 위해 표준보육과정 편성과 평가인증제도 등이 도입되면서 이제는 보육시설을 나름대로의 철학적 기초를 갖고 프로그램(program]) 을 구성하여 보육목표에 도달할 수 있어야 하기 때문에 유아교육과정을 모방하는 것이 아닌 보육시설에 맞는 특색 있는 보육과정이 제시되었다.
