(프랑스 문화와 예술 C형) 프랑스에서의 지식인의 역할에 대해 history(역사) 적으로 살펴 기술하고, 한국에서의 지식인…
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작성일 23-04-22 17:17
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3.結論(결론)
설명
2.본론
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방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 the gist적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채우는 것이 중요합니다. 이는 history적으로 쉽게 확인할 수 있는 사실로, 프랑스도 여기서 예외가 아니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다.
순서
1. 서론
4.참고reference(자료)
(프랑스 문화와 예술 C형) 프랑스에서의 지식인의 역할에 대해 history(역사) 적으로 살펴 기술하고, 한국에서의 지식인의 역할과 비교하시오
본문 일부
이하 본론에서는 드레퓌스 사건과 에밀 졸라, 그리고 프랑스의 대표적인 지성으로 평가받는 철학자 샤르트르를 중심으로, 프랑스에서의 지식인의 의미와 역할이 어떻게 변해왔으며, 이와 비교하여 한국에서는 근대적 의미의 지식인 관념이 어떻게 생겨났고, 그 과정에서 우리 지식인들의 역할은 어떻게 change(변화)했는지 살펴본다. 프랑스에서 지식인의 역할을 상징적으로 보여주는 것이 드레퓌스 사건이다. 즉, 지식인이 어떤 선택을 하느냐에 따라 그 사회가 발전적으로 나갈 수 있고, 정반대로 긴 어둠 속으로 빠져들 수도 있다는 것이다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채우는 것이 중요합니다.....(이하drop)
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1.서론
방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
목차
지식인은 그 사회에서 독특한 위치에 서있는 존재다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다.
