2020년 1학기 자연자원의이해 중간시험과제課題물 공통(자연/환경 탐방 호로그램)
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작성일 23-02-01 21:31
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1966년부터 천연보호구역으로 지정되어 이후 1970년에 국립공원으로 지정되어 매년 수십 만 명의 등산객과 탐방객이 방문하는 명소 중 하나다. 한라산 국립공원은 2002년 유네스코 생물권보전지역, 2007년 유네스코 세계 자연유산으로 등재되면서 세계적인 자원으로 그 가치를 인정받고 있다
4. 호로그램 내용이나 정보 전달력 차원에서 좋았던 부분과 부족한 부분, 改善이 필요한 부분과 改善 아이디어를 순서대로 작성하시오.
2020년 1학기 자연자원의이해 중간시험과제課題물 공통(자연/환경 탐방 호로그램)
- 목 차 -
이 외에도 한라산에서는 다양한 프로그램을 시도하면서 많은 사람들이 한라산 국립공원에 대한 가치를 이해하고 생태계 및 자연보호를 위한 노력을 이루고 있다 특히 環境부 인증 프로그램이나 교육 콘텐츠를 실시하여 자연 자원을 확인하고 이에 대한 교육 및 연구를 할 수 있다는 점에서 많은 성과를 내고 있다
하루에만 한라산을 찾는 탐방객이 mean or average(평균) 1만 명이며, 이에 따라 한라산 국립공원에는 정상부를 향한 영실, 성판악, 관음사, 어리목, 돈내코 등 5개의 탐방로가 개설되어 있다 이들 탐방로는 각기 해설 프로그램이 운영되고 있는데, 크게 성판악 탐방로와 관음사 탐방로, 한라산 어리목 탐방로 등 총 7개의 탐방로 해설 프로그램과 산악박물관 등 예약제를 통해 해설 프로그램을 운영하고 있다 다만 한시적으로는 ‘한라산 구상나무가 들려주는 기후變化이야기’ 등 초등학생과 같이 특정 대상으로 한 프로그램도 운영 중이다. 2019년을 기준으로, 한라산을 찾는 탐방객들을 위해 다양한 자연 해설 프로그램이 진행되었다. 2020년에는 아직 개설된 프로그램이 하나인데, 겨울에는 한라산 탐방 프로그램이 제한적으로 운영되기 때문이다 2019년에 개설한 탐방 프로그램 중 하나가 ‘고지대에서 듣는 한라산 이야기’로 윗세오름 탐방지원센터에서 윗세족음오름展望대까지 이어지는 자연경관, 특히 고산초원을 걸으면서 발견할 수 있는 산상화원 선작지왓, 상산방목, 오름과 습지 등을 관람하고 이에 대한 해설을 들을 수 있다
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한라산은 제주도의 대표적인 자연경관 중 하나이며 한국인이 가장 많이 찾는 산 중 하나다.
5. 두 개의 호로그램을 비교하여 장, 단점 등을 제시하고 상대적으로 더 나은 호로그램이 어떤 것인지 그리고 그렇게 생각한 이유를 제시하시오.
서울식물원은 식물원에서 배출되는 식물 자원을 통해 교육, 자원봉사 등 장기적이면서 체계적인 프로그램을 제공하고 있다 특히 계절이나 절기를 반영한 교육 프로그램을 운영하고 있어서 계절 變化에 따라 민감하면서 생태감수성을 시 민 이 가질 수 있도록 노력하고 있다 여기에 식물을 수집하고 보존하는 과정을 데이터로 관리하여 이를 인문, 文化, 과학 요소로 구분하여 식물文化를 도입하는 동시에 이를 시 민 들에게 제공하여 지역커뮤니티 운영을 통해 식물과 생활이 하나가 되는 새로운 文化를 도모하고자 노력하고 있다
- 중략 -
2. 본인이 조사를 어떻게 진행했는지 서술하시오.
학생들은 자연/환경 탐방 호로그램(국립공원, 실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경탐방호로그램을 포함)을 제공하는 서로 다른 장소/시설/기관의 2곳을 조사해서 아래의 내용에 따라 조사보고서를 작성할 것.
1. 본인이 조사한 탐방 프로그램이 진행되고 있는 시설에 대해 說明(설명) 하시오.
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3. 본인이 조사한 두 곳의 호로그램 내용을 紹介하시오.
설명
학생들은 자연/환경 탐방 프로그램(국립공원, 실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경탐방프로그램을 포함)을 제공하는 서로 다른 장소/시설/기관의 2곳을 조사해서 아래의 내용에 따라 조사보고서를 작성할 것. - 목 차 - 1. 본인이 조사한 탐방 프로그램이 진행되고 있는 시설에 대해 설명하시오. 2. 본인이 조사를 어떻게 진행했는지 서술하시오. 3. 본인이 조사한 두 곳의 프로그램 내용을 소개하시오. 4. 프로그램 내용이나 정보 전달력 차원에서 좋았던 부분과 부족한 부분, 개선이 필요한 부분과 개선 아이디어를 순서대로 작성하시오. 5. 두 개의 프로그램을 비교하여 장, 단점 등을 제시하고 상대적으로 더 나은 프로그램이 어떤 것인지 그리고 그렇게 생각한 이유를 제시하시오.
1. 본인이 조사한 탐방 호로그램이 진행되고 있는 시설에 대해 설명(explanation)하시오.
순서
다.
