역할놀이 수업모형에 마주향하여
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작성일 24-05-02 14:30
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레포트/사범교육
이 는 역할놀에 수업방법에 대한 입니다. 다시 말하면, 역할놀이란 학생들에게 특수한 상황이나 장면에 처해보도록 하거나 특정 역할을 실행해보도록 함으로써 자신이나 타인이 지니고 있는 가치관 혹은 신념을 깊이 있고 명확하게 이해할 수 있도록 유발하는 실천적 교수학습방법이다. 역할놀이란 학생들에게 특정 역할을 부여하고 각자 주어진 역할을 수행함으로써 이루어지는 수업방법을 말합니다.역할놀이,수업방법,문제해결능력,고등정신능력,비판적,사고능력,창의적,사고능력,반성적,사고능력,도덕적,사고,윤리적,사고,사회적,문제,능동적,학습참여,사범교육,레포트
설명
1. 역할놀이 수업방법
역할놀이란 학생들에게 특정 역할을 부여하고 각자 주어진 역할을 수행함으로써 이루어지는 수업방법을 말한다.
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역할놀이 수업모형에 마주향하여
다. 역할놀이란 학생들에게 특정 역할을 부여하고 각자 주어진 역할을 수행함으로써 이루어지는 수업방법을 말합니다. 이 모형은 파니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다.
