마음의 理論(이론)
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작성일 24-03-24 02:33
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예를 들어 자신에게 주의하고 있지 않은 엄마와 함께 상호작용하면서 놀기 위해서 아동은 엄마의 주의를 끌 만한 행동을 해야 하는데, 그러기 위해서는 자신이 어떤 행동을 할 때 엄마가 기뻐하는지 엄마가 자신에게 어떤 것을 바라는지 등 엄마의 마음을 알 수 있어야 한다. 또 자신과는 놀지 않고 다른 아이하고만 노는 친구를 자신과 함께 놀게 만들기 위해서는 자신이 어떤 행동을 할 때 그 친구가 기뻐할지 친구의 마음을 알 수 있어야 한다. 도 타인의 행동을 보고 그 행동을 하게 된 마음을 알 수 있어야 타인과 상호작용을 잘 할 수 있다 아동이 생의 초기에는 타인과의 상호작용이 그다지 많지 않으나, 점차 상호작용을 많이 하게 되어…(To be continued )
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마음의 理論(이론)에 대한 자료(data)입니다. 1. 들어가는 말
아동이 성장하는 과정에서 가장 현저하게 발달하는 特性의 하나는 생의 초기에 비해 사회적 행동이 증가하는 것이다. 생의 초기에는 기껏해야 자신을 양육해 주는 엄마 또는 기타 가족과 상호작용을 하는 정도이나 2세경이 되면서 가족 이외의 사람과도 상호작용하기 처음 하고, 3, 4세가 되면 또래 친구도 사귀게 된다 이와 같이 타인과 상호작용하면서 살아가기 위해서는 타인의 마음을 이해할 수 있어야 한다.
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