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korp13


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미술교육의 history

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작성일 23-11-28 09:37

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레포트/예체능
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미술교육의_역사,예체능,레포트
미술교육학
제 2장 미술교육의 歷史(역사)
제 출 일 :
과 목 명 :
교 수 명 :
전 공 :
이 름 :
목차

1. 표현기능 중심 미술교육 3

1) 歷史(역사)적 배경 3

2) 주요 특징 3

3) 주요 미술 교육학자 3

4) 주요 미술운동 4

5) 한계점 5

6) 시사점 5

2. 창의성 중심 미술교육 6

1) 歷史(역사)적 배경 6

2) 주요 특징 6

3) 주요 미술 교육학자 7

4) 주요 미술운동 9

5) 긍정적 측면 9

6) 부정적 측면 9

3. 이해중심 미술교육 10

1) 歷史(역사)적 배경 10

2) 주요 특징 10

3) 주요 미술 교육학자 11

4) 주요 미술운동 12

5) 긍정적 해석 13

6) problem(문제점) 13

4. 結論(결론) 13

미…(drop)

1) 歷史(역사)적 배경

2) 주요 특징

① 사회에서 필요한 미술가나 산업 디자이너 등을 기르기 위해 미술교육 실시하였다.



미술교육의_역사_hwp_01.gif 미술교육의_역사_hwp_02.gif 미술교육의_역사_hwp_03.gif 미술교육의_역사_hwp_04.gif 미술교육의_역사_hwp_05.gif 미술교육의_역사_hwp_06.gif
미술교육의 history에 대한 리포트 입니다.

③ 미술에 관한 기본 요소와 체계적인 구조에 의한 지도가 강조하였다.

② 반복적 훈련을 통해 표현기능 향상시키는 교육방법 활용하였다.(미술교육론) , 미술교육의 역사예체능레포트 , 미술교육의_역사










다.

3) 주요 미술 교육학자

① 콜(H. Cole)

② 러스킨(J.Ruskin)

③ 벤자민 플랭클린(Benjamin Fraklin)


설명

(미술교육론)

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미술교육의 history

미술교육의 역사에 대한 레포트 입니다.
REPORT 11(sv76)



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