진보주의 中 Dewey의 관점
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작성일 23-11-09 04:55
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만약 우리교육의 상황이 교사 한 명 당 소수의 모둠으로 이루어서 …(To be continued )
2. 교육과정에 대한 나의 입장
,서평,서평감상
진보주의 中 Dewey의 관점
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다. 이 말 그대로 교육에 적용할 수 있다면 정말 완벽한 교육이 될 수 있지 않을까 하는 생각도 했을 만큼 이 theory 에는 끌렸었다. 보수주의도 나름대로 advantage과 논리가 있었고, 오히려 진보주의 교육학회의 입장은 나를 그다지 설득시키지 못했다.
서평감상/서평
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설명
교육과정에대한나의입
1. 해결해야할문제를 처음 하며
해결해야할문제를 처음 하기 전에는 막연히 생각하길 진보주의는 좋고, 보수주의는 나쁠 것만 같았다. 그러나 이 theory 을 그대로 적용하기에는 이 theory 이 단체교육과 입시교육을 지향하는 현 교육의 상황과 너무 동떨어져 있는 것도 사실이었다.예를 들어, 보수주의의 중요 내용 중 하나인 지식의 구조론을 살펴보면 우리가 쉽게 오해할 수 있는 보수주의의 이미지 - 지식은 반복적 암기를 위한 대상 - 를 수정해 줄 수 있는 부분이 나오는데, 이는 ‘학문 중심 교육과정’으로, 지식을 습득할 때 반복적으로 암기만을 하는 것이 아니라 학자들이 그 학문을 탐구할 때 했던 것처럼 그러한 탐구의 과정을 이용하여 하라는 것이다. 그러나 해결해야할문제를 하기 위해 책을 읽고쓰기, 또 이해하면서 이러한 나의 생각은 잘못된 생각이었음을 깨닫게 되었다.
