[교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질
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작성일 24-07-06 08:17
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교사의 자질에는 유 초 중등학교 모든 교사가 가져야 할 공통적인 자질과 유아교사에게만 요구되는 특수한 자질도 있을 수 있다 초기에 유아교사에게 강조된 자질은 교사가 유아를 사랑하는지, 성숙되었는지 등과 같은 개인적인성에 초점을 두었다. 그러나 최근에는 유치원과 어린이집 교사를 분리하여 규명하려는 노력이 이루어지고 있다
1) 영아교사(어린이집교사)의 자질
유아교사의 자질은 교사가 수행하는 역할에 따라 달…(생략(省略))
순서
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레포트/사범교육
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설명
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다. 유아교육에 대한 경시, 체계적인 연구의 부족 등으로 교사의 자질에 대한 일반화된 지식이 제시되지 않았다. 그 다음에는 교사의 인성과 행동 등 교사 자질 전반에서 모든 교사에 일반화될 수 있는 것에 초점을 두었다. [교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질
목차
교사의 자질
I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
II. 유치원 교사의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
III. 초등학교 교사의 자질
교사의 자질
전통적으로 교사에게 요구되는 자질은 유아의 교육보다 보호에 더 많은 비중을 두었다.
