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운동학습의 파지 및 전이

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작성일 23-08-25 18:15

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①정보처리 관점

정보처리 관점에서는 운동기술의 파지를 기억의 부호화와 인출이라는 측면에서 說明(설명) 하고 있따 부호화는 기억의 과정 중 감각시스템을 통해 얻은 감각 정보를 체계적으로 선택하 는 과정으로, 복잡한 운동 project일수록 학습자들은 부호화에 많은 어려움을 겪게 된다된다.

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󰊱 운동학습과 파지

1) 파지의 concept(개념)

파지란 연습으로 향상된 운동기술의 수행력을 오랫동안 유지할 수 있는 능력을 말한다. 또한, 수많은 정보 중에서 인지적으로 처리되지 않은 정보는 인출 과정에 상 당한 어려움을 겪게 된다된다. 특히 단순한 project의 경우에 부호화는 쉽게 이루어지지만 일정 한 시간이 지난 후에 그 정보를 인출하는 데에는 어려움을 겪을 수도 있따

②다이나믹 관점

Bernstein(1967)은 운동기술을 수행하는 데 필요한 필수요소의 획득이라는 측면에서 운 동기술의 파지를 說明(설명) 하였다…(생략(省略))

2) 파지에 effect(영향) 을 미치는 요인

① 운동 project의 특성(特性)



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운동학습의 파지 및 전이




다. 따라서 운동기술의 파지 정도를 검사함으로써 그 운동기술의 학습 여부를 판단할 수 있 다. 따 라서 수많은 연습을 통하여 부호화 과정이 원활하게 이루어질 때 운동기술의 학습이 나타 나게 된다된다.
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