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[ 교육학 고전브루너-교육의 과정을 비판적으로 分析(분석) ]rcp

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작성일 23-02-25 08:29

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설명
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서

안녕하세요.

다.

브루너는 1950년대 소련과의 냉전 시대에서 우위를 선점하지 못한 미국이 ‘교육’에서 원인을 찾고 진보주의 교육에서 우즈호울 회의 결과 보고서에서 소개된 ‘지식의 구조’라는 槪念을 말한 학자이다. 브루너의 <지식의 구조>의 槪念은 등장한 당시 개혁적인 아이디어로 여겨졌고 학문중심의 교육과정의(定義) 문을 열게 했다. - 공개된 자료 이기때문에 그대로 사용하는것은 권장하지 않습니다.
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