平生敎育(평생교육)기관 하나를 선정하여 다음에 대해 記述(기술)하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요…
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작성일 23-02-07 07:35
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9. 참고자료(data)
4) 계속교육
平生敎育(평생교육)기관 하나를 선정하여 다음에 대해 記述(기술)하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제
순서
4. 대학평생교육의 피료썽
목차
1) 사회교육
평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
3. 대학평생교육의 정의
平生敎育(평생교육)기관 하나를 선정하여 다음에 대해 記述(기술)하시오. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 결점: 2-3개 제시, 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
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현대사회에서는 어느 나라에서나 교육을 ‘요람에서 무덤까지’까지 계속되어야 할 삶의 중요한 양식으로 이해하고 있으며, 세계적으로는 학습의 시대가 도래하고 있다고 할 수 있따 이러한 관점은 인류의 스타트과 함께한 것이라고 할 수 있으며, 이러한 관점을 ‘평생교육’이라는 거대한 담론으로 등장하게 한 사람이 랑그랑(P.Lengred)이다. 넷째, 초?중?고등학교와 대학교도 지history(역사) 회학교로서의 역할, 지역文化(문화)센터로서의 역할을 수행하기 위해 힘쓴다.
3) 비형식교육
레포트 > 사회과학계열
1. 서론
본문내용
6. A대학 평생교육원의 개요
5. 대학평생교육원의 배경 및 present condition
8. conclusion (A대학 평생교육원 改善(개선) 方案)
2) 성인교육
2. 평생교육의 대상과 내용
평생교육은 변화의 속도가 급속도로 빨라져 지식의 수명이 점차 짧아지고 있는 현대 사회에서 교육 기회의 수평적인 확대와 수직적
5) 회귀교육 또는 순환교육, 재교육
설명
7. 교육경영의 관점에서 A대학 평생교육원의 문제점(問題點)
다. 둘째, 인간발달의 종합적인 통일성이라는 관점에서 여러 가지 교육을 조화?통합한다. 그가 제출한 보고서에서는 평생교육의 성격을 다음과 같이 說明(설명) 하고 있따
첫째, 탄생에서 죽음에 이르기까지 일생을 통해서 교육의 기회를 제공한다. 랑그랑은 1960년 제2차 캐나다 몬트리올 회의에서 평생교육(Lifelong education)이라는 연구보고서를 제출하였다. 셋째, 평생교육의 실현을 위해 노동일의 조정, 교육휴가, 文化(문화)휴가 등의 조치를 한다. 다섯째, 종래의 교육에 대한 생각을 근본적으로 바꿔 교육 본래 모습으로 돌아가기 위해 이 이념을 침투시키는 일에 힘쓴다.
