[2020] [유아교육] 가족지원 호로그램 1) 가족지원의 기본방향 가족지원 프로그..
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작성일 24-04-28 12:50
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이와 같은 槪念적 틀에 근거하여 유아교육기관을 통해 유아의 가족기능을 강화할 수 있는 포괄적인 가족지원을 할 때 program은 다음과 같은 기본방향을 가지고 진행될 수 있다
첫째, 가족이 속한 환경에서 언제 발생할지 모르는 위험과 문제를 극복하고 예방할 수 있도록 영유아와 가족을 위한 교육과 정보 제공, 심리 ․ 정서적인 지원이 포괄적으로 이루어져야 한다.
셋째, 가족…(투비컨티뉴드 )
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1) 가족지원의 기본방향 가족지원 호로그램을 어떠한 방향으로 구성할 것인가를 모색하기 위해서는 목적이나 目標(목표)를 체계적으로 통합할 수 있는 개념..
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1) 가족지원의 기본방향
가족지원 program을 어떠한 방향으로 구성할 것인가를 모색하기 위해서는 목적이나 목표(goal)를 체계적으로 통합할 수 있는 槪念적 들을 구성하는 것이 우선되어야 한다.
둘째, 유아의 가족이 요구하는 것과 가족의 특성(特性), 사회․ 文化적인 맥락을 고려하여 가족의 삶에서 의미 있게 실천될 수 있도록 실제적이고 효율적으로 활용될 수 있는 program이어야 한다.
가족과 유아교육기관, 지歷史(역사)회가 공동적인 책임성을 가지고 가족의 양육기능을 강화할 수 있도록 가족자원 program을 계획한다면 네트워크를 활용한 다음과 같은 槪念적 틀을 설정할 수 있다 `그림`은 유아교육기관에서 지歷史(역사)회와 연계한 가족지원 program의 槪念적 들의 예이다.
