가치판단능력 신장을 위한 도덕 윤리과 수업과 평가
페이지 정보
작성일 23-12-10 00:22
본문
Download : 가치판단능력 신장을 위한 도덕 윤리과 수업과 평가.hwp
1) 용어 사용상의 차이
윤리적 논쟁에서 가끔 core적인 관념을 서로 달리 이해하고 있기 때문에 논쟁이 쉽게 해결이 안 되는 수가 있다아 예를 들면, `착취`, `민주주의`, `definition `, `자유`, `인권`과 같은 관념은 윤리적 담론에서 자주 사용하는 관념이지만 그것들이 언제나 같은 의미로 사용되는 것은 아니다. 그것들은 일상적인 용어와는 달리 윤리학적 理論(이론)이나 또는 정치 경제적 이념에 따라 다른 의미를 담고 있기 때문일것이다 `우리 사회가 definition 로운 사회인가`하는 문제는 논쟁 당사자가 자유방임주의자인가 아니면 사회주의자인가에 따라 다른 대답이 나올 수 있다아 양 극단의 특정 이념을 철저하게 믿고 있는 당사자끼리의 논쟁에서는, 우선 기본전제인 이념에 대한 합의가 없이는 그와 같은 문제에 대한 opinion접근이 어려울 것이다. ``즐거운 사라`는 외설스런 책인가 아닌가`라는 논쟁은 `외설`이라는 말의 의미가 정확하게 규정되지 않으면 해결되기 어려울 것이다.일상적인 용어도 그 애매모호성으로 인해 논쟁을 야기하는 수가 있다아 예를 들면, `약물`, `adolescent(청소년)`, `폭력`, `외설` 등이 그 대표적인 예이다.
논쟁에서 용어의 의미를 통일한다…(To be continued )
가치판단능력 신장을 위한 도덕 윤리과 수업과 평가
레포트/사범교육
1) 용어 사용상의 차이
Download : 가치판단능력 신장을 위한 도덕 윤리과 수업과 평가.hwp( 97 )
순서
윤리적 논쟁에서 가끔 핵심적인 concept(개념)을 서로 달리 이해하고 있기 때문에 논쟁이 쉽게 해결이 안 되는 수가 있다 예를 ...
설명
,사범교육,레포트
1) 용어 사용상의 차이윤리적 논쟁에서 가끔 핵심적인 개념을 서로 달리 이해하고 있기 때문에 논쟁이 쉽게 해결이 안 되는 수가 있다. 예를 ... , 가치판단능력 신장을 위한 도덕 윤리과 수업과 평가사범교육레포트 ,
다.
