[자연과학] 일반물리실험 - 열전도도 실험
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작성일 23-11-19 20:42
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한 test(실험) 을 하고 새로운 얼음으로 test(실험) 을 하는게 아니라 똑같은 얼음으로 계속 test(실험) 을 하였다.
9. 녹은 얼음의 양을 측정(測定)
한다.
3. Q는 막대의 단면적 A에 비례한다.
이…(省略)5. 상온에서 녹은 얼음의 양을 가지고 을 구한다. 때문에 얼음이 녹기 스타트해서 물이 생긴 상태로 다음 test(실험) 을 계속 진행하다보니 녹는 속도가 일정하지 않고 빨랐다가 느렸다가 하였다.
7. 얼음의 직경을 측정(測定) 하고 얼음을 고체시료 위에 놓는다. 이러한 변수들 때문에 이번 test(실험) 은 매우 부정확했다. 양쪽 끝이 똑같은 온도에 도달하면 이고 열은 더 이상 흐르지 않는다.
8. 5분 동안 얼음을 녹인 후 얼음을 바로 들어내어 직경을 잰다.[자연과학] 일반물리실험 - 열전도도 실험 , [자연과학] 일반물리실험 - 열전도도 실험물리실험과제 , 자연과학 일반물리실험 열전도도 실험
1. test(실험) 목적
여러 가지 고체들에 대한 열전도도의 측정(測定) 을 통하여 열전도 현상을 이해하고 열전도 방정식을 이용해 열전도 비례상수도 구해본다. test(실험) 얼음이 너무 계속 얼어있어서 그런지 10분이 지나도 녹은 물 한 방울 나오지 않았다. 한 막대의 양 끝에 차가운 물체와 뜨거운 물체를 각각 접촉시켰다고 가정하자. 이때 더운 쪽 끝에서 차가운 쪽 끝으로 막대를 통해 이동하는 열량Q는 몇 가지 요인들에 의존한다.2. test(실험) 理論(이론)
물체의 내부의 뜨거운 부분의 원자나 분자가 차가운 부분의 원자나 분자보다도 더 많은 에너지를 갖고 진동하거나 운동하므로 열이 전달될 수 있따 이때 열이 직접 물체를 통해 전달되는 것을 열전도라고 한다. 또한 재질을 바꾸어가면서 test(실험) 할때마다 조건이 같지 않았다는 것도 오차를 크게 하는 것에 한 몫을 하였다.5. test(실험) 결과
변수 시료
6.18mm
10.27mm
4.15mm
5.87mm
6.71mm
38.54mm
40.26mm
39.13mm
39.59mm
37.54mm
37.54mm
39.59mm
38.54mm
39.13mm
37.155mm
38.04
39.925
38.835
39.36
37.3475
(π=3.14)
4543.7106
5005.1776
4735.6136
4864.5181
4379.7842
0.02333g/sec
0.04333g/sec
0.02666g/sec
0.04666g/sec
0.05333g/sec
0.04g/sec
0.02g/sec
0.00333g/sec
0.02333g/sec
0.03g/sec
0.xxx66g/sec
6. analysis 및 토의
이번 test(실험) 을 하면서 가장 어려웠던 점은 얼음이 녹지 않는 것이였다. 막대를 병렬로 배열한다고 생각하면 그 전도되는 열의 양이 비례해서 늘어난다. 이 test(실험) 을 통해 열전도에 대한 총체적인 지식을 알고 체험한다.
10. 과 를 이용해서 mean or average(평균)
값인 을 구한다. 온도 차이가 크면 클수록 많은 열량이 흐른다. 물체의 길이가 길면 길수록 전달되는 열은 작다.
2. Q는 막대 양끝 사이의 온도차이 에 비례한다.
1. Q는 전도가 일어나는 동안의 시간t 에 비례한다. 또한 얼음을 자로 잴 때에도 자가 얼음에 닿자 얼음이 녹는 등 변수가 너무 많았다. 이로 인해 원래 열전도도의 理論(이론) 값과 다르게 나왔다.
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