문학과인생
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작성일 23-09-28 02:21
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문학과인생
설명
다.
사용하시는 분들께 도움이 되었으면합니다.
-전쟁이후:회복이 아니라 갈등에 의한 egoist
*60년대 일제시대와 6.25를 거친 사람들이 극단적인 자기중심적이 됨
-도덕적인 타락도 심화됨
-교육의 투자로 지성인의 의식 발생:4.19
-대학생의 적은 숫자로 인한 책임의식->egoism은 있음
*70년대:minor league에 있는 사람들에 대한 인식
*80년대:실천적 성격의 문학 강함,문학작품의 사회참여 가능성 보임,좌파 상업주의 나타남, 격앙된 이데올로기를 만듬
*90년대:좌파 상업주의에 대한 반성, 역싸소설(좌파 상업주의에서 눈을 돌려 역싸에 관심),많은 페러다임 등장,서민중심의 방향성을 찾아옴,culture가 예술이라는 소규모로 왜곡
*culture=정서(창조하는 정신 필요->예술로 가능->문학은 예술 활성화의 전초적인 지평 만듬
*정서발전->수많은 구성점 생김->새로운 가능성 생김->culture의 발전
*문학과 이데올로기:문학작품에 담겨진 이데올로기가 있고,문학작품 자체만봐도 이데올로기가 된다
레포트/인문사회
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*이데올로기가 가지고 있는 격앙,긴장,흥분,억제
*외국인이 보는 한국인:자기 중심적이다.
