[平生敎育(평생교육)제도] 平生敎育(평생교육)제도의 유형과 그 特性, 우리나라의 특징
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작성일 24-06-25 13:08
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I.서 론 평생학습사회의 건설은 그 나라의 사회 경제적 조건과 이해관계를 달리하는 집단간의 세력경쟁 결과에 따라 전개된다된다. 그러므로 나라에 따라 서로 다른 목적을 지향하고 다른 방식으로 관리되는 lifelong education 제도를 만든다.
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I.서론, , II.본론, , 1.平生敎育(평생교육)제도의 유형과 特性, , (1) 통제모형, (2) 사회주의 모형, (3) 복지모형, (4) 시장모형, , 2. 우리나라의 平生敎育(평생교육)제도의 특징과 동향, , III.결론, , data(자료)크기 : 33K
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I.서론, , II.본론, , 1.평생교육제도의 유형과 특성, , (1) 통제모형, (2) 사회주의 모형, (3) 복지모형, (4) 시장모형, , 2. 우리나라의 평생교육제도의 특징과 동향, , III.결론, , FileSize : 33K , [평생교육제도] 평생교육제도의 유형과 그 특성, 우리나라의 특징기타레포트 , 통제모형 사회주의모형 복지모형 시장모형 특징
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