교수학습이론(理論) 정리(arrangement)본
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작성일 23-04-10 06:45
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교수의 변인은 크게 교수조건, 교수방법, 교수결과로 분류할 수 있다아 교수조건은 수업이 이루어지는 데에 앞서서 교과내용의 property(특성), 교수의 목적, 학습자의 property(특성) 등의 제약 조건을 말한다. 좋은 data(자료)되길 바랍니다. 감사합니다. 교수방법은 특수한 교수조건 하에서 원하는 교수목적을 달성하기 위해 사용되는 방법이다. 감사합니다. 좋은 자료되길 바랍니다.
1. 교수의 변인
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교수학습이론, 교수의 변인, 서술적 교수이론, 처방적 교수이론, 캐롤의 학교학습모형, 스키너의 프로그램 학습법의 원리, 상황학습이론, 교수의 목적, 학습자의 특성, 교수방법
1. 교수의 변인
순서
2. 서술적 교수理論(이론)과 처방적 교수理論(이론)
다.
