자기 주도적 학습
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작성일 23-02-07 10:25
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제 7차 교육과정의(定義) 총론의 교육과정의(定義) 편성, 운영 지침에 창의적 재량 활동은 학교의 독특한 교육적 필요와 학생의 요구 등에 따른 범교과 학습과 자기 주도적 학습을 위해 만들어진 것이다.
① 자기 주도적 학습을 위한 교사의 자세
⑤ 학습 활동의 평가 (교사-학습자 상호 평가 및 반성)
자기주도 학습 자기 주도 수행
- 자기 주도적 학습은 학생이 중심이 되는 수업이다.
: 급격한 사회변화와 과학 기술의 발달로 지식과 정보가 폭발적으로 증가하는 시대를 살 아가기 위해 개인은 학문과 일의 세계에서 자신의 필요로 하는 정보를 스스로 찾고 활 용할 수 있어야 한다. 학생이 자신의 학습에 대한 의지를 가지고 스스로 학습할 내용을 선택하여 학습 계획을 세우고 학습 단계를 거친 후에 그 결과를 정리(arrangement)하는 과정을 거치게 된다된다. 이러한 수업이 이루어지기 위해서는 교사의 전향적인 자세가 요구된다된다.
- 활동의 강화를 위한 보상
3. 자기 주도적 학습을 위한 수행 단계
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- 친밀한 학습자와 교사의 인간관계 형성
② 주제 학습 계획 세우기 (학습 목표(目標)의 설정, 조사 계획의 수립)
- 자기 주도적 학습이란 학습자가 중심이 되어 학습의 계획 단계부터 평가 단계까지 이루어지는 학습이다. 오늘날의 정보사회, 평생학습사회에서는 자신에게 필요한 정보 를 스스로 찾고 활용하려는 태도와 능력을 갖추는 것이 필요하다. 교사가 자신이 중심이 되어 학습자에게 무엇인가를 가르쳐야겠다는 생각을 버리고 학생들 스스로 할 수 있는 방법을 찾도록 도움을 주고 그들의 능력과 적성에 맞게 학습자 중심 수업을 구상할 수 있어야 한다. : 학습자 자신이 자발적으로 하는 학습이 효율성이나 교육적인 면에서 바람직한 학습법 이라고 할 수 있따
5. conclusion(결론) ① 학습의 주체가 바로 학습자 자신이기 때문이다. 자기 주도적 학습을 위해서는 평소에 학습자의 개별적인 特性(특성)을 자세히 파악해야 한다.
- 허용적인 학습 분위기를 조성하고 학습자의 심리적 特性(특성)과 능력에 맞
- 활발한 소집단 활동과 토이의 전개
② 자기 주도적 학습을 위해 필요한 사전 단계
1. 자기 주도적 학습의 必要性
순서
레포트 > 사회과학계열
4. 자기 주도적 학습능력과 태도를 기르는 방법
- 다양한 자료(資料) 활용 기법 익히기
④ 수업의 전개 (다양한 발표 방법의 활용)
① 장기 학습 과제(problem)의 계획 (단원 계획의 수립)
자기주도 학습 자기 주도 수행 / ()
2. 자기 주도적 학습의 정의(定義)
② 평생학습사회의 도래
설명
자기 주도적 학습
2. 자기 주도적 학습의 정의(定義)
2) 자기 주도적 학습의 단계
자기주도 학습 자기 주도 수행 / ()
3. 자기 주도적 학습을 위한 수행 단계
1) 준비 단계
③ 학습 활동을 위한 소집단의 구성 (다양한 조사 계획의 수립)
4. 자기 주도적 학습능력과 태도를 기르는 방법
다.
