[유악교육] Piaget의 구름의 운동에 대하여
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작성일 24-04-18 02:04
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-(약7세), [ 4 단계 ], -“바람이 구름을 밀며, 바람은 구름자체에서 나온다.”고 생각한다.-(약6세), [ 3 단계 ], ☞구름은 그들 자신에 의해 움직인다고 말은 하지만 아이들은 자세한 說明(설명) 은 하지 못한다.-(약7세), [ 4 단계 ], -“바람이 구름을 밀며, 바람은 구름자체에서 나온다. <질문방법> 아이들에게 상세한 질문을 하는 것은 그들에게 다른 것을 연상하도록 만들 수 있기 때문에 처음에는 아주 막연한 질문들로부터 스타트하여, 후에 다른 추가 질문들을 덧붙이는 것이 좋다.”라고 생각한다. 그 물리적인 조건에 의해서 이 3단계는 5가지 타입으로 나뉘어진다.”라고 생각한다.-(약8세), [ 5 단계 ], - 성인의 생각과 일치하게 말한다.-(약9세), , , , , , , , FileSize : 96K , [유악교육] Piaget의 구름의 운동에 대하여사범교육레포트 , 구름의운동 피아제 구름운동
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[ 1 단계 ], ☞Magical 단계 : “우리가 걸음으로써 구름의 움직임을 만든다.
[유악교육] Piaget의 구름의 운동에 대하여
레포트/사범교육
아이들이 구름에 운동에 대하여 주는 설명(說明)은 5가지 단계로 구분되어진다.-(약9세), , , , , , , , 자료(data)크기 : 96K
설명
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순서
다.-(약8세), [ 5 단계 ], - 성인의 생각과 일치하게 말한다.”고 생각한다.(추가질문의 예 : 왜 너는 그렇다고 생각하니? 어떻게 그런 일이 일어나지?. . . .)
[ 1 단계 ], ☞Magical 단계 : “우리가 걸음으로써 구름의 움직임을 만든다.”고 생각한다.-(약6세), [ 3 단계 ], ☞구름은 그들 자신에 의해 움직인다고 말은 하지만 아이들은 자세한 설명은 하지 못한다.”고 생각한다.-(약5세), [ 2 단계 ], ☞Artificialistic / Animistic 단계 : “신이나 사람이 구름을 움직이도록 만든다. 그 물리적인 조건에 의해서 이 3단계는 5가지 타입으로 나뉘어진다. 아직 Artificialism적이고, moral하긴 하지만 물리적인 원인(原因)에 의한 조건이 덧붙여지게 된다된다.-(약5세), [ 2 단계 ], ☞Artificialistic / Animistic 단계 : “신이나 사람이 구름을 움직이도록 만든다. 아직 Artificialism적이고, moral하긴 하지만 물리적인 원인에 의한 조건이 덧붙여지게 된다.