학교부적응의 관념과 원인(原因)
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작성일 23-11-17 11:43
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학교부適應의 정이 과 原因
목차
학교부適應
I. 학교 부適應의 정이
II. 학교 부適應의 요인
1. 가정문제
2. 학교요인
서지사항
학교부適應
I. 학교 부適應의 정이
교육대사전에서는 부適應에 대해 개인이 사회생활을 하거나 다른 사람과의 관계를 하는데 있어서 그 사회의 질서 규범에 조화되지 못하여 사회에 대하여 장애가 될 뿐 아니라 그 개인 자신의 발전에도 바람직하지 못한 상태라고 하였다. 또한 Bower(1970)는 부適應이란 환경과의 부적절한 관계로 인하여 갈등을 일으켜 주위사람들과 원만하게 행복한 대인관계를 이루어 나갈 수 없는 것으로 아동의 characteristic(특성)으로 부適應을 說明(설명) 하고 있다아
이와 같이 부適應이란 개인이 당면하고 있는 여러 가지 장애 내지 문제를 합리적으로 또는 적절하게 해결하도록 자기조절을 잘 하지 못하는 동시에, 환경을 변화시키지도 못함으로써 자기 내적으로 고통을 느끼고 아울러 부적절한 대응 행동을 하는 것을 의미한다. Liebman은 부適應 행동이란 한 개인이 그의 욕구를 만족하게 하지 못하고, 알맞은 문제 해결을 하지 못하는 것이라고 정이하였다. 그들은 자신의 성장 과정에 있어서 제기되고 있는 …(생략(省略))
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