유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 관찰을 통한 평가방법의
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작성일 24-06-04 01:19
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보육과정
주제 : 영유아를 지도하는데 있어서 평가는 중요하다.
그러나 미술 교과 내용의 많은 부분이 학생 활동 중심으로 이루어지기 때문에 모든 상황과 수준을 명확하게 진술하는 것은 어려운 설정이…(투비컨티뉴드 )
레포트/사범교육
유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 관찰을 통한 평가방법의
다. 따라서 영유아 발달평가에는 다양한 방법이 있는데 유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 觀察(관찰) 을 통한 평가방법의 장단점을 알아보고 본인의 의견을 서술
학교에서의 미술 교과의 평가는 미술 학습 내용 및 활동에 관한 학생들의 성취도를 파악함으로써 목적한 바를 달성했는가를 확인하고 그 결과를 반영한 계속적 수정. 보완을 통하여 미술 교육의 질을 관리하는 데 그 목적이 있다아
그러나 미술과 평가는 타 교과의 경우처럼 학습되어진 내용의 도달 정도를 측정(測定) 하여 그것을 수량화하거나 등급으로 서열을 규정짓는 외형적인 학습 정도의 측정(測定) 이라기보다는 학습자가 잠재적으로 지니고 있는 자신의 능력을 얼마만큼 표출 또는 수용하느냐 하는 것을 확인하는데 그 特性이 있다아
즉. 학습되어진 내용의 확인 정도가 아니라 학습 environment(환경) 의 수용 및 자기 표현의 정도를 진단하는 定義(정이)적 측면의 평가가 함께 이루어지는 것이다.
