영아들이 여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대하여 예시를 들어 설명(說明)하…
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작성일 23-04-19 00:29
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③ 행동적 상호작용이란? 교사가 영아의 눈높이에 맞추어 자세를 낮추거나 스킨쉽 행동과 모델링을 보여주기 등의 신체표현을 통해 영아들이 긍정적인 행동을 표출할 수 있도록 하는 것을 의미한다. (해피report 환불정책)
① 상호작용 원리 1 : ‘관심보이기’(Attention)
2. 교사 상호작용의 유형
․ 영아의 욕구에 관심 보이기/ 긍정적인 행동에 관심보이기/ 反應에 관심 보이기
영아들이 여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대하여 예시를 들어 설명(說明)하시오
① 상호작용 원리 1 : ‘관심보이기’(Attention)
․ 영아가 관심 갖고 탐색하는 것에 관심 보이기
․ 영아의 긍정적인 행동과 태도에 대해 진심으로 인정하기
레포트 > 사회과학계열
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3. 교사 상호작용의 원리
․ 영아의 현재의 모습을 그대로 인정하기/ 영아 모두에게 평등하게 인정하기
3. 교사 상호작용의 원리
순서
설명
① 정서적 상호작용이란? 교사가 영아에게 항상 친절하고 웃는 얼굴로 대하거나 영아의 개별적인 욕구나 감정에 민감하게 反應하고, 영아로 하여금 느낌이나 생각을 자유롭게 표출할 수 있는 허용적인 분위기 속에서 활동을 진행하는 것을 의미한다. 2. 교사 상호작용의 유형 ① 정서적 상호작용이란? 교사가 영아에게 항상 친절하고 웃는 얼굴로 대하거나 영아의 개별적인 욕구나 감정에 민감하게 반응하고, 영아로 하여금 느낌이나 생각을 자유롭게 표출할 수 있는 허용적인 분위기 속에서 활동을 진행하는 것을 의미한다. ③ 행동적 상호작용이란? 교사가 영아의 눈높이에 맞추어 자세를 낮추거나 스킨쉽 행동과 모델링을 보여주기 등의 신체표현을 통해 영아들이 긍정적인 행동을 표출할 수 있도록 하는 것을 의미한다.
․ 영아의 현재의 모습을 그대로 인정하기/ 영아 모두에게 평등하게 인정하기
․ 영아가 관심 갖고 탐색하는 것에 관심 보이기
③ 행동적 상호작용이란? 교사가 영아의 눈높이에 맞추어 자세를 낮추거나 스킨쉽 행동과 모델링을 보여주기 등의 신체표현을 통해 영아들이 긍정적인 행동을 표출할 수 있도록 하는 것을 의미한다. 따라서 교사-영아간 상호작용이란 보육과정에서 일어나는 교사와 영아간의 서로 영향을 미치고 관계를 맺는 언어적, 행동적, 정서적 소통을 의미한다. ② 언어적 상호작용이란? 교사가 영아에게 안정감 있는 목소리로 이야기를 하거나 영아의 질문과 요구에 긍정적인 언어로 반응하고 영아로 하여금 생각과 느낌을 자유롭게 언어로 표현할 수 있도록 하는 것을 의미한다.
2. 교사 상호작용의 유형
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② 언어적 상호작용이란? 교사가 영아에게 안정감 있는 목소리로 이야기를 하거나 영아의 질문과 요구에 긍정적인 언어로 反應하고 영아로 하여금 생각과 느낌을 자유롭게 언어로 표현할 수 있도록 하는 것을 의미한다.
② 상호작용 원리 2 : ‘인정하기’(Approval)
다. 3. 교사 상호작용의 원리 ① 상호작용 원리 1 : ‘관심보이기’(Attention) ․ 영아가 관심 갖고 탐색하는 것에 관심 보이기 ․ 영아의 욕구에 관심 보이기/ 긍정적인 행동에 관심보이기/ 반응에 관심 보이기 ② 상호작용 원리 2 : ‘인정하기’(Approval) ․ 영아의 현재의 모습을 그대로 인정하기/ 영아 모두에게 평등하게 인정하기 ․ 영아의 긍정적인 행동과 태도에 대해 진심으로 인정하기
․ 영아의 긍정적인 행동과 태도에 대해 진심으로 인정하기
② 상호작용 원리 2 : ‘인정하기’(Approval)
영아들이 여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대하여 예시를 들어 설명하시오
영아들이 여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대하여 예시를 들어 설명(說明)하시오
② 언어적 상호작용이란? 교사가 영아에게 안정감 있는 목소리로 이야기를 하거나 영아의 질문과 요구에 긍정적인 언어로 reaction 하고 영아로 하여금 생각과 느낌을 자유롭게 언어로 표현할 수 있도록 하는 것을 의미한다.
① 정서적 상호작용이란? 교사가 영아에게 항상 친절하고 웃는 얼굴로 대하거나 영아의 개별적인 욕구나 감정에 민감하게 reaction 하고, 영아로 하여금 느낌이나 생각을 자유롭게 표출할 수 있는 허용적인 분위기 속에서 활동을 진행하는 것을 의미한다. ☞ 자료가 맘에 안드실경우, 100% 환불해드립니다. 1. 교사-영아간 상호작용이란? 교사가 영아와 행위적, 언어적, 비언어적 등 다양한 방법을 통해서 직․간접적으로 서로 간에 effect을 미치고 관계를 맺는 과정을 말하며, 때때로 영아의 놀이에 개입하기도 하고 영아와 개별적․집단적으로 상호작용하게 된다 따라서 교사-영아간 상호작용이란 보육과정에서 일어나는 교사와 영아간의 서로 effect을 미치고 관계를 맺는 언어적, 행동적, 정서적 소통을 의미한다.
1. 교사-영아간 상호작용이란? 교사가 영아와 행위적, 언어적, 비언어적 등 다양한 방법을 통해서 직․간접적으로 서로 간에 effect(영향) 을 미치고 관계를 맺는 과정을 말하며, 때때로 영아의 놀이에 개입하기도 하고 영아와 개별적․집단적으로 상호작용하게 된다된다.
영아들이 여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대하여 예시를 들어 설명하시오
․ 영아의 욕구에 관심 보이기/ 긍정적인 행동에 관심보이기/ reaction 에 관심 보이기
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