아동미술 표현발달 단계별 特性(특성)-입체
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작성일 24-05-08 00:23
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이에 실패하면 어린이는 흔히 자신의 작품을 비판한다.
- 인물의 특징을 제공하기 위해서 어린이는 그 엉성한 찰흙 조각품을 언어로 보충하여 완성하려 한다.미술레폿 , 아동미술 표현발달 단계별 특성-입체예체능레포트 ,
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아동미술 표현발달 단계별 特性(특성)-입체에 대한 글입니다.
5. 골롬브(Golomb)의 입체표현 발달단계
: 6세까지 유아들의 찰흙 작품들을 자세히 분석하여 그 발달을 세 단계로 나누고 있다아
(1) 탐색기(2∼4세)
- 찰흙을 가지고 탐색하거나 실제 놀이에 이용하면서 납작한 떡 모양이나 뱀 모양, 공 모양의 것들을 만들기 처음 한다. 빚어내는 기능과 적절한 형태를 눈으로 볼 줄 아는 기능 사이에 상당한 갭이 있어서 이 갭이 인물 표현의 미분화적 특징들을 ‘보완 說明(설명) ’하게 하는 것이다.- 인물표현은 하나의 둥근 덩어리에서 조잡하고 대칭적인 구조들을 만들어 내는 것에서 처음 하여 똑바로 수직 모양의 찰흙 기둥, 공 모양이나 원반 모양의 얼굴 표현, 주로 얼굴과 팔다리를 포함하는 요소들로 이루어지는 신체 부분들의 배치 형태로 발전한다. 가장 대표적인 인물표현은 둥근 찰흙덩이를 조잡한 형태로 잡아 늘여서 길게 표현하는 것이다. 그래서 어린이…(drop)
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아동미술 표현발달 단계별 특성-입체에 대한 글입니다.
아동미술 표현발달 단계별 特性(특성)-입체
다.
- 표현에 있어서 대상과의 유사성을 성취하기 위하여 무척 노력한다.
