준實驗의 기본논리와 장단점을 설명하시오.
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작성일 23-10-08 12:22
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무작위적 배정방법에 의하여 정책평가를 위한 實驗(실험)집단과 통제집단을 구성하기가 실질적으로 어렵거나 불가능한 경우 짝짓기에 의한 방법으로 實驗(실험)집단과 통제집단을 구성하거나 정책집행 대상집단 자체를 통제집단으로 사용한다. 즉 정책대상집단의 정책집행 이전의 상태를 통제집단으로 하고, 정책집행 이후를 實驗(실험)집단으로 하는 시계열적인 방법을 사용하여 정책평가를 하는 것을 준實驗(실험)에 의한 정책평가라 한다.
여기에서는 이러한 實驗(실험) 중 준實驗(실험)에 의한 정책평가의 의의에 대해 알아본 후, 그 논리와 약점에 대해 analysis해 보고자 한다. ‘준實驗(실험)’이라는 용어 자체가 實驗(실험)에 준한다는 뜻을 나타내고 있따 그러나 진實驗(실험)이 지닌 커다란 강점에도 불구하고 여러 가지 問題點 때문에 준實驗(실험)이 현실적으로 많이 이용되고 있으므로 넓은 뜻으로 사회實驗(실험)이라면 양 實驗(실험)을 모두 포함한다.
이들 방법 가운데 짝…(skip)
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행정학과 4학년 정책평가론 D형
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다.
Ⅱ. 준實驗(실험)에 의한 정책평가의 의의
준實驗(실험)에 의한 정책평가는 짝짓기(matching)에 의한 방법으로 實驗(실험)집단과 통제집단을 구성하여 정책effect을 평가하거나 시계열적 방법에 의하여 정책평가를 하는 것을 말한다.준實驗의 기본논리와 장단점을 설명하시오
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순서
원칙적으로 實驗(실험)이라면 진實驗(실험)을 의미한다.