노인교육 관념,특성,피료썽분석 및 노인교육 방법과 efficacy연구 및 노인교육 해외事例와 문제가되는점 및 future …
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작성일 23-10-04 14:26
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노인교육 관념,특성,피료썽분석 및 노인교육 방법과 efficacy연구 및 노인교육 해외事例와 문제가되는점 및 future 발전방향제시
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`노인교육`
개념(槪念),property(특성),중요성
해외사례(instance)
future(미래)방향제시
새롭게 알게된점
CONTENTS
1. 노인교육 개념(槪念)
2. 노인의 property(특성)
3. 노인교육의 目標(목표)
4. 노인교육의 발전과정
5. 노인교육의 중요성
6. 노인교육의 방법과 원리
7. 노인교육의 효능
8. 해외 선진국의 노인교육사례(instance)
(1) 미국사례(instance)
(2) 독일사례(instance)
9. 우리나라 노인교육의 problem(문제점)
10. 노인교육의 future(미래) 발전방향 제시
11. 結論 및 새롭게 알게된점
`참고한 문헌 `1. 노인교육 개념(槪念)
노인교육이란 65세 이상 노인의 개인과 집단의 삶의 질을 높이기위한 교육기회를 제공하는 기초소양교육을 말한다.이러한 노인교육을 통해 세대간의 격차를 줄여줄수있고 급변하는 사회환경에 적응할수있도록 도와줌으로써 노인들이 제2의 life(인생) 을 설계할수있게 한다.
2. 노인의 property(특성)
노년기는 쇠퇴하는 시기이며 노
다.
