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지도의 이해와 지리학습 방법 - 사회과부도

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작성일 23-09-26 18:23

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사회과부도는 지리와 history(역사) 로 나누어 있는데 지도로만 되어 있는 것으로 착각하는 인식과 누리망 등에서 찾은 자료(資料)만이 최신의 자료(資料)로 效果(효과)가 있는 것처럼 생각하는 그릇된 경향이 사회과부도의 활용을 멀리하고 있는 것 같다.
사회과 교육에서 강조하는 탐구학습의 좋은 교재로 활용하기 위한 대안으로 지도의 이해와 사회과 탐구로서의 지리학습 대안을 제시하고자 한다.


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설명
사회과부도가 탐구학습의 좋은 교재로 활용하기 위한 방안으로 지도의 이해와 사회과 탐구로서의 지리학습 방안을 제시한 자료지도의 이해와 지리학습 방안 - [사회과부도] , 지도의 이해와 지리학습 방안 - 사회과부도사범교육레포트 ,

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다. 이는 지도에 대한 이해 부족이 가장 큰 요인으로 본다.지도의 이해와 지리학습 방법 - [사회과부도]


지도의 이해와 지리학습 방법 - 사회과부도

레포트/사범교육








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사회과부도가 탐구학습의 좋은 교재로 활용하기 위한 방법으로 지도의 이해와 사회과 탐구로서의 지리학습 방법을 제시한 data(자료)


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사회과부도는 주로 4학년부터 활용하고 있으나, 좋은 자료(資料)임에도 사회과 탐구학습에 활용이 미흡한 상태이다.
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