[사회과학][아동복지] 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
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작성일 23-07-17 00:35
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또 상징놀이가 발달하며 복잡한 규칙이나 기…(생략(省略))
2. 성
3. 지적능력
4. 성격
5. 가정 환경
1) 가定義(정의) 사회 경제적文化적 배경
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설명
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[사회과학][아동복지] 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
순서
다. 또한 3, 4, 5세 어린이의 블록놀이를 관찰한 이재선(1989)의
연구에 의하면 블록놀이 소요 시간과 사용하는 블록의 수가 연령에 따라 증가했을 뿐
아니라 연령이 많아지면서 단순한 구조에서 복합적인 구조물로 발달했다.
지혜련(1980)의 연구에서도 실외놀이 참여에서 연령별 차이를 보여 3세 남아는
단독놀이를, 여아는 병행놀이를 많이 하는 반면에, 5세아들은 남, 여 모두 협동놀이가
우세한 경향을 보였다.
conclusion 적으로 어린이의 연령에 따른 놀이 change(변화)를 分析한 학자들의 연구에 의하면, 연령이
많아질수록 노링 친구와 함께 참여하는 사회적 놀이 빈도가 증가했으며, 놀이 지속 시간도
길어졌다.레포트/인문사회
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※ 놀이 발달에 influence을 미치는 요인
B=f(PE) 〕인간의 모든 행동(behavior)은 인간(person)과 환경(environment)과의 관계
속에서 작용(function)한다 (Lewin).
〔 Bp=f(Pc Ep) 〕Bp(play behavior), Pc(playing child), Ep(play enviornment)
