특수아동상담을 위한 방향 생태행동학적 접근
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작성일 23-04-17 13:10
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따라서, 앞으로 우리에게 남은 課題는 environment과 상황변화에 능동적이고 융통성 있게 適應(적응)해 가는 한국적 상담접근법을 찾는 것이다.
특수아동상담을 위한 방향 생태행동학적 접근
Ⅰ. 들어가며
순서
Ⅳ. 특수아동을 위한 생태학적 상담
특수아동 아동상담
설명
Ⅴ. 맺음말
특수아동 아동상담 / ()
레포트 > 사회과학계열
특수아동 아동상담 / ()
다. Ⅱ. 한국적 아동상담의 필요성
Ⅲ. 아동상담을 위한 생태학적 접근
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오늘날의 아동들은 예전의 아동들에 비해 비교할 수 없을 만큼 많은 자극과 변화 속에서 살아가고 있따 이러한 급변하는 environment 속에서 우리의 아이들이 심리적으로 안정성을 잃지 않고 성장하고 適應(적응)할 수 있도록 도와주는 것이 바로 아동상담의 목적이라 하겠다. 그러나, 상담의 접근법은 시대에 따라, 문화권에 따라 적절하게 변화되어야 할 필요가 있따 the twenty-first century를 맞은 이 시점에서 우리의 사회․문화적 배경에 적절하고, 기존의 상담접근법의 단점을 극복한 새로운 접근법이 제시되어야 할 것이다. 본 논문은 특별한 상담방법이나 이론(理論)을 제시하고자 했던 것은 아니며, 새로운 접근방법 모색의 계기를 마련하는 데 목적을 두었다. 이렇게 볼 때, 생태학적 접근은 아동의 행동변화를 위해 아동에만 초점을 맞추는 것이 아니라, 아동의 생태체계 전반에 걸쳐 아동과 그 가족의 다양한 욕구를 다루는 중재라는 점에서 the twenty-first century의 새로운 상담접근법으로 고려해 볼 만하다. 이러한 상담의 목적은 시대에 따라 달라지는 것은 아니며, 어느 문화권에서나 동일하다.
