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[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오

페이지 정보

작성일 23-02-19 01:30

본문

4) 치료계획 수립
[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오
5) 상담실시 및 사후관리

순서

설명

Ⅰ. 서론

서지사항
1. 인지치료란

Ⅱ. 본론
1) 신뢰 형성
인지,우울증,청소년,내담자,상담,상담계획,상담계획기술

Ⅲ. 結論

3. 시사점
레포트 > 사회과학계열

2) 정보수집

Ⅰ. 서론

Download : [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년.hwp( 33 )

2. 우울증 겪고 있는 靑少年(청소년) 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획
다. 이 활동들은 상담자가 따뜻함, 진지함, 개방성이라는 기본적인 치료적 特性(특성)을 잘 활용할 때, 그리고 내담자의 독特性(특성)을 이해하고 공감적으로 경청함으로 최선의 效果를 얻게 된다 따라서 본론에서는 우울증 겪고 있는 靑少年(청소년) 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해 보겠다.

[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오
3) drawback(걸점)(우울증)자각시키기

[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오

인지치료는 활동적이고 체계적이며 심리 교육적이고, 소극적인 내담자의 독백과는 대조적으로 상담자와 내담자가 공조적으로 대화하는 적극적인 상담방법이다.

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