크라센의 5가지 가설을 요점하고, 교육상황을 예로 들어 설명(說明)하시오.
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작성일 23-02-18 10:49
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설명
크라센의 5가지 가설을 요점한 후에 교육상황을 예로 들어 크라센의 5가지 가설을 설명(說明)하였습니다.
Ⅱ. 본론
크라센의 5가지 가설을 정리(arrangement)하고, 교육상황을 예로 들어 설명(explanation)하시오.
2. 크라센의 5가지 가설을 교육상황을 예로 들어 설명(explanation)
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
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크라센의 5가지 가설, 교육상황, 크라센, 5가지 가설, 모니터 가설, 습득과 학습 가설, 자연적 순서 가설, 입력 가설, 감정여과 가설
순서
크라센의 5가지 가설을 요점하고, 교육상황을 예로 들어 설명(說明)하시오.
레포트 > 사회과학계열
1970년대에 외국어습득 연구 분야에서 가장 중요한 theory 은 크라센(Krashen)의 모니터 모델이라고 할 수가 있는데, 외국어습득을 위한 여러 가지 교수theory 중에서 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조分析 가설을 비판하며 주장한 외국어습득theory 이 크라센(Krashen)의 모니터theory 이다. 크라센(Krashen)은 1977년 제2언어학습과 관련해 모니터 theory (Monitor Theory)을 발표하고 이를 뒷받침하는 5가지 가설을 제시하였다.
1. 크라센의 5가지 가설
크라센의 5가지 가설을 정리한 후에 교육상황을 예로 들어 크라센의 5가지 가설을 설명하였습니다. 이는 제2언어 습득을 조정적 언어습득과 비조정적 언어 습득 간의 관계를 해명하려는 theory 으로 외국어 학습theory 중 생득주의에 기반을 두고 있지만, 언어의 습득과 학습을 독립적인 별개의 과정으로 구분함으로써
Ⅳ. bibliography
Ⅲ. 結論(결론)
다.
