[사회학습이론] 반두라의 사회학습이론 - 사회학습이론의 기본원리, 觀察학습과정, 반두라의 觀察학습이론, 반두라(Bandura)…
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작성일 24-08-14 03:35
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반두라의 사회학습理論(이론)
[사회학습理論(이론)] 반두라의 사회학습理論(이론) - 사회학습理論(이론)의 기본원리, 관찰학습의 과정, 반두라의 관찰학습理論(이론), 반두라(Bandura) 理論(이론)의 평가, 사회화의 영향요소
목차
반두라의 사회학습理論(이론)
I. 일반적 characteristic(특성)
II. 사회학습理論(이론)의 기본원리
1. 내적 과定義(정의) 초월
2. 상호결정론
3. 관찰학습
4. 행동결과의 예측성
5. 자기규제
III. 관찰학습의 과정
1. 주의집중과정
1) 定義(정의)
2) 유형
2. 보전과정(기억과정)
1) 定義(정의)
2) 유형
3. 운동재생과정
1) 定義(정의)
2) 유형
4. 동기과정(동기유발과정)
1) 定義(정의)
2) 유형
IV. 사회화의 영향요소
1. 공격성
1) 定義(정의)
2) 유형
2. 성역할
1) 定義(정의)
2) 유형
3. 친사회적 행동
1) 定義(정의)
2) 유형
4. 대리강화
1) 定義(정의)
2) 대리강화와 대리처벌
3) 보상과 처벌
5. 자기강화
1) 定義(정의)
2) 유형
6. 자기효력
1) 定義(정의)
2) 유형
V. 반두라(Bandura) 理論(이론)의 평가
반두라의 사회학습理論(이론)
I. 일반적 characteristic(특성)
사회학습理論(이론)(social learning theory)은 인지적 학습理論(이론)이라고도 부르기도 하는데, Albert Bandura에 의해 …(To be continued )
[사회학습이론] 반두라의 사회학습이론 - 사회학습이론의 기본원리, 觀察학습과정, 반두라의 觀察학습이론, 반두라(Bandura)이론의 평가, 사회화의 影響(영향)요소
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[사회학습이론] 반두라의 사회학습이론 - 사회학습이론의 기본원리, 觀察학습과정, 반두라의 觀察학습이론, 반두라(Bandura)이론의 평가, 사회화의 影響(영향)요소
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