표준보육과정이 영역별 目標(목표)와 내용
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작성일 23-09-16 11:12
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?짝과 함께 움직이기, 물체를 가지고 움직이기 등이 있따
③방향지각: 신체의 양면에 대한 지각과 관계된 것으로 위/아래, 앞/뒤, 간은 방향에 대한 지각을 말한다. 걷기, 달리기, 뛰기, 앵금질하기, 말처럼 뛰기, 등이 있따
③ 조작적 동작: 주변에 있는 물체를 조절하는 능력으로 점차 다양한 방법으로 조합되어 스포츠 및 표현활동에 필요한 기술로 적용된다된다. 일어서기,?앞구르기, 뒤구르기 등.
4. 연령별 활동의 예
1)영아기: 터널 속을 엉금엉금, 거북이 흉내 내기, 탁구공 불어서 골인시키기, 뱀처럼 기어요 등.
2)걸음마기: 인형 옷 입히기, 짝꿍과 손잡고 돌아오기, 탁구공 숟가락으로 옮기기, 한발 들고 양손 펴기 등
3)유아기: 이리저리 요리조리 움직여 봐요, 탁구공 옮기기, 눈감고 한발 들고 균형 잡기, 앞구르기 등
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다.
? *신체를 조절하고 기본운동 능력을 기른다.
? *신체활동에 즐겁게 참여한다. ? *기본적 감각능력을 기르고, 자신의 신체를 긍정적으로 인식한다. 신체운동기능의 발달은 인지, 정서, 사회, 언어 발달을 촉진시키는 중요한 기초가 되기 때문에 기본적인 운동능력과 기초체력을 길러 즐겁고 적극적으로 신체 활동에 참여하게 될 때 유아의 심신이 조화롭게 발달될 수 있따
