과정 중심 작문 이론(理論)의 특징과 한계
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작성일 24-05-24 01:31
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과정 중심 작문 이론의 특징과 한계에 대해 조사한 자료입니다. 왜냐하면 장르는 사회적 행위 유형이며, 반복되는 상황에 대한 수사적 reaction 이기에, 인간의 의사 소통이 이루어지는 모든 상황마다 존재하며, 사회적 상호 작용의 유형만큼이나 다양하게 나타날 수 있기 때문일것이다 따라서 이러한 점을 기억한다면 장르 중심의 접근법은 저학년부터 적용되어야 한다.
설명
과정중심작문이론(理論)과장
(2) 6차 교육과정이 한계점
•6차 교육과정에서는 정보 전달, 설득, 친교 및 정서 표현, 기타 유형등과 같은 거시 장르 유형을 제시하여 발전적인 모습을 하고 있으나, 교육 내용을 보면, ‘intro 하는 글’의 일부만을 제시하고 있다는 점에서 아쉬운 생각이 듬
•장르 유형에 의한 본격적인 글쓰기는 4학년부터 하도록 되어 있는데 이점 역시 문제가 된다된다. 과정중심작문이론과장 , 과정 중심 작문 이론의 특징과 한계인문사회레포트 ,
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