2014년 1학기 Japan어기초1 교재전범위 key point(핵심) 요약노트
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작성일 23-03-25 20:15
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第1課
第10課 ゴ－ルデンウィ－ク
第7課 春の花
第4課 オリエンテ－ションで
- 중략 -
第6課 勉？？で
*きのうコンビニでパンを５個買いました。
「訓」ひと 昔の人（むかしのひと）、恋人（こいびと）
第15課 そば屋で
PART 1 문자와 발음편 第1課 日本語の文字と？音 第2課 日本語の子音と母音 第3課 あいさつことば PART 2 회화편 第4課 オリエンテ－ションで 第5課 スク－リングで 第6課 勉？？で 第7課 春の花 第8課 ？書館で 第9課 合コンで 第10課 ゴ－ルデンウィ－ク 第11課 ？育祭 第12課 期末試？ 第13課 打ち上げ？ 第14課 空港免？店で 第15課 そば屋で - 각 장별 출제예상문제 제공 -
第14課 空港免？店で
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第8課 ？書館で
순서
2014년 1학기 Japan어기초1 교재전범위 key point(핵심) 요약노트
설명
일본어는 한국어와 마찬가지로 한자어 사용 비율이 매우 높다.
PART 2 회화편
1. 일본어의 문자
日本語の文字と発音(일본어의 문자와 발음)
第5課 スク－リングで
어제 편의점에서 빵을 다섯 개 샀습니다.
第1課 日本語の文字と？音
이렇게 다른 종류의 문자를 병용함으로써 문장을 대했을 때 한자만을 좇아 읽으면 核心(핵심) 내용을 쉽게 파악 할 수 있고, 한자와 가나의 조합으로 문장 내 단락이 쉽게 구분되기 때문에 띄어쓰기를 할 필요도 없다 .
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- 각 장별 출제예상문제 제공 -
현대 일본어의 문자는 히라가나(ひらがな)、가타카나(カタカナ),한자(漢字)를 병용해서 사용하는 것이 일반적이다.
第11課 ？育祭
방송통신 > 핵심요약노트
人－「音」じん・にん 日本人（にほんじん）、本人（ほんにん）
第9課 合コンで
1)한자(漢字)
第12課 期末試？
第2課 日本語の子音と母音
第13課 打ち上げ？
PART 1 문자와 발음편
第3課 あいさつことば
다. 한국어 한자는 대부분 한 한자를 하나의 음만으로 읽는데, 일본어 한자는 한 한자를 음(音)뿐만 아니라 훈(訓)으로 읽기도 하고, 둘 이상의 음으로 읽기도 해서 읽는 방법이 다소 복잡하다.
