[역사(歷史)학과] 현대교육사상가의 철학00
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작성일 23-03-19 22:10
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본 글은 「교육철학 및 교육사(신득렬)」의 내용 중 서양 현대의 교육(pp. 117-146.) 부분을 요약 요점한 것이다. 해방이후 오늘에 이르기까지 한국교육계는 외국교육사사의 민감한 影響(영향)하에 여러 교육사사이 도입되었다.
참고
다. 그러나 보기에 따라서 교육철학이라는 용어는 훨씬 더 넓은 의미로 사용되기도 한다.
2) 미국의 아동해방운동
교육학개론 / 신붕섭, 윤운성 외 공저 / 양서원 / 1994
현대교육사상가의 철학00
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발전이 있기를 기원합니다 ^^
위 data(資料) 요약요약 잘되어 있으니
[역사(歷史)학과] 현대교육사상가의 철학00
순서
2. 20세기 초의 교육개혁운동
3. 제 2차 세계대전 이후의 교육
레포트 > 사회과학계열
교육학의 이해 / 오성삽, 주병득, 양영선 / 양서원 / 1996
20세기초교육개혁운동, 20세기 교육사상가, 교육사상가, 현대교육사상가의 철학, 2차세계대전이후교육,
1) 자유 민주주의 국가의 교육
교육학의 이해 / 김경철, 임종익 외 공저 / 양서원 / 1997
현대교육사상가의 철학00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
학문으로서의 교육철학이란 위에서 교육현상을 대상으로 하는 철학적 탐구 행위의 과정을 의미한다.
2) 공산주의 국가의 교육(소련의 교육)
1) 독일의 교육개혁운동
3) 니일 4) 허친스
5) 피터스
설명





자율학습 교육학 / 학국교원대학교 교육과학 연구소 / 양서원 1994
교육학 개론 / 강찬도, 길양숙 외 공저 / 도서출판 하우 / 1995
잘 참고하시어 학업에 나날이
교육학개론 / 구광현, 김승곤, 이종숙 공저 / 양서원 / 1994
4. 20세기의 교육사상가
1. 시대적 배경
1) 죤 듀이 2) 몬테소리
오늘날 대부분의 모든 나라의 학교들은 그 종류와 수준에 관계없이 기본적인 사회적 기능을 가지고 있다아 이 사회적 기능들이 비효율적인 학교교육을 이루고 있는 것이다. 특히 초기에 듀이(Dewey)의 경험주의 교육사사이 적극적으로 수용된 이후, 이 사상에 대한 반성과 비판의 논리적 전개가 오랫동안 우리 교육계의 주요 쟁점이었다.