(A+ 놀이치료) 놀이치료의 시작, 단계, 특징과 놀이치료의 당위성 및 놀이치료의 기대effect 분석(사례 중심)
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작성일 23-12-30 02:04
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(A+ 놀이치료레포트(report) ) 놀이치료의 처음 , 단계, 특징과 놀이치료의 피료썽 및 놀이치료의 기대efficacy analysis(사례(instance) 중심)
I. 서론 2
II. 본론 2
1. 놀이치료의 정이 2
(1) 놀이치료의 정이 2
(2) 놀이치료의 goal(목표) 2
2. 놀이치료의 이론(理論)적 배경 3
3. 놀이치료의 대상 및 피료썽 5
(1) 놀이치료의 대상 5
(2) 놀이치료의 피료썽 5
4. 놀이치료자의 역할 6
(1) 놀이 치료자의 태도 6
(2) 놀이 치료자의 역할 6
(3) 놀이치료자가 갖추어야할 원칙 8가지 7
5. 놀이치료실의 요건 7
6. 놀이 도구 8
7. 놀이치료의 유형 8
8. 놀이치료의 단계별 특징 10
9. 놀이치료 과정 11
(1) 접수 상담 11
(2) 초기 과정 11
(3) 중기 과정 12
(4) 말기 과정 13
(5) 종료 과정 13
10. 놀이치료의 advantage(장점) 13
11. 놀이치료의 efficacy 13
12. 놀이치료 program 사례(instance) 14
(1) 발달놀이치료 14
(2) 모래놀이치료 15
(3) 게임놀이치료 16
(4) 인지행동주의놀이치료 17
(5) 개별놀이치료 program 17
(6) 집단놀이치료 program 17
(7) 생태학적놀이치료 18
(8) 가족놀이치료 18
(9) 형제놀이치료 18
(10) 모-아/ 부-아 애착증진 놀이치료 19
(11) 부모-자녀 관계 놀이 치…(생략(省略))
아동의 놀이치료에 대한 개념, 유형 및 효과 등에 대하여 작성한 A+ 레포트입니다.
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(A+ 놀이치료) 놀이치료의 시작, 단계, 특징과 놀이치료의 당위성 및 놀이치료의 기대effect 분석(사례 중심)
아동의 놀이치료에 대한 개념(槪念), 유형 및 effect 등에 대하여 작성한 A+ 리포트입니다.
