[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명(explanation)하시오…
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작성일 23-09-16 18:07
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[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명(explanation)하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 .
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많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 이런 외로움을 잊기 위해 주로 도서관에서 책을 읽으며 혼자 시간을 보냈다. 그는 부모와도 친밀한 관계가 아니었다. 미국에 이주한 대부분의 유태인들이 경제적 어려움을 이겨내고 생존했던 것처럼, 매슬로우의 부모도 그런 경제적 상황에 있었다. 아버지를 좋아하기는 했지만 두려워했고 어머니를 미워했다. 가난한 경제상황에 맏이인 그는 낮에는 학교에서 공부하고, 밤에는 맥주통회사에서 일하며 학교생활을 하였다. 어린 소년으로서 매슬로우는 이웃에 유태인이 전혀 없는 그래서 고립될 수밖에 없는 고독한 생활을 하였다. 한마디로 그의 아동기 및 靑少年(청소년) 기는 불행한 시기였다고 말할 수 있다 장남인 매슬로우는 아버지의 뜻에 따라 변호사가 되기 위해 법학을 공부하기 위해 뉴욕시립대학에 입학하였지만 흥미를 못 느끼고 일년만에 학교를…(투비컨티뉴드 )
다.
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방송통신/기타
[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명(explanation)하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 에 관한 리포트입니다
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여러 가지 data(자료)를 참고하여 작성했습니다.
Ⅱ. 매슬로우의 동기위계설
1. 매슬로우의 생애와 인간관
1) 매슬로우의 생애
매슬로우는 뉴욕시 브룩크린에서 러시아에서 이주한 교육받지 못한 유태인 부모의 일곱 자녀 중 첫째로 출생하였다.
