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생태유아교육

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작성일 23-05-10 00:19

본문

1. 기다림의 교육
2. 아동관

3. 생태중심의 보육이념 ---------------------- 4
6. 생태유아교육에서의 교사․아이․학부모 관계 ------- 6
comment ----------------------------- 11-12
4. 노인․아동 상호작용 프로그램
순서
1. 세계관
3. 삶을 체험하는 교육
2. 생태유아교육의 기본관 ------------------- 3-4
2. 몸을 살리는 교육
생태유아교육
7. 생태유아교육의 프로그램 예 -------------- 6-10
7. 생태유아교육의 프로그램(program]) 예 -------------- 6-10

8. 평가 --------------------------------- 11
서지사항 -------------------------------- 11
생태유아교육
3. 생태중심의 보육이념 ---------------------- 4
2. 산책 프로그램
1. 생태유아교육의 definition ---------------------- 2

7. 먹을거리 프로그램
1. 바깥놀이 프로그램(program])

6. 동물 기르기 프로그램(program])
8. 평가 --------------------------------- 11
5. 생태유아교육방법 ----------------------- 4-6

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9. 몸짓놀이 프로그램(program])
2. 생태유아교육의 기본관 ------------------- 3-4
8. 도시․농촌 교류 프로그램
1. 세계관

3. 발달관
목 차

3. 발달관
1. 생태유아교육의 槪念 ---------------------- 2
2. 아동관
6. 동물 기르기 프로그램
3. 텃밭 가꾸기 프로그램
4. 신명나는 놀이를 통한 교육

comment ----------------------------- 11-12
설명
참고문헌 -------------------------------- 11

목 차 1. 생태유아교육의 개념 ---------------------- 2 2. 생태유아교육의 기본관 ------------------- 3-4 1. 세계관 2. 아동관 3. 발달관 3. 생태중심의 보육이념 ---------------------- 4 4. 생태중심의 보육목적 ---------------------- 4 5. 생태유아교육방법 ----------------------- 4-6 1. 기다림의 교육 2. 몸을 살리는 교육 3. 삶을 체험하는 교육 4. 신명나는 놀이를 통한 교육 5. ‘자유’를 살리는 교육 6. 생태유아교육에서의 교사․아이․학부모 관계 ------- 6 7. 생태유아교육의 프로그램 예 -------------- 6-10 1. 바깥놀이 프로그램 2. 산책 프로그램 3. 텃밭 가꾸기 프로그램 4. 노인․아동 상호작용 프로그램 5. 세시풍속 프로그램 6. 동물 기르기 프로그램 7. 먹을거리 프로그램 8. 도시․농촌 교류 프로그램 9. 몸짓놀이 프로그램 8. 평가 --------------------------------- 11 comment ----------------------------- 11-12 참고문헌 -------------------------------- 11
4. 생태중심의 보육목적 ---------------------- 4
4. 노인․아동 상호작용 프로그램(program])

레포트 > 기타
1. 기다림의 교육
목 차

2. 산책 프로그램(program])
1. 바깥놀이 프로그램

2. 몸을 살리는 교육
5. 세시풍속 프로그램
5. ‘자유’를 살리는 교육

3. 텃밭 가꾸기 프로그램(program])

5. 생태유아교육방법 ----------------------- 4-6

6. 생태유아교육에서의 교사․아이․학부모 관계 ------- 6

9. 몸짓놀이 프로그램
4. 신명나는 놀이를 통한 교육

7. 먹을거리 프로그램(program])
8. 도시․농촌 교류 프로그램(program])

4. 생태중심의 보육목적 ---------------------- 4
5. 세시풍속 프로그램(program])
5. ‘자유’를 살리는 교육

3. 삶을 체험하는 교육
다.

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